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创伤性脑损伤后再学习日常生活的活动:独立的关键

高级的女人干盘子和创伤性脑损伤后再学习日常生活的活动

创伤性脑损伤(TBI)后,许多幸存者的复苏主要目标是独立生活。创伤性脑损伤可导致显著的认知,身体、情感和行为变化。这可以影响幸存者的能力照顾他们自己和他们的家庭,任务被称为基本和工具性日常生活活动(ADLs)。

根据美国脑损伤协会,只有20%的幸存者能够独自回家后立即从医院出院。然而,个人能够独立生活的数量大大增加,一年受伤,此时近一半的幸存者可以自己生活。

作为个人继续复苏,研究显示,超过百分之七十的幸存者最终恢复能够独立完成日常生活活动。因此,尽管创伤性脑损伤的幸存者可能感到沮丧与日常生活的活动,缺乏独立性的改进有很大的希望。

本文将描述日常生活活动的类型和轮廓上的创伤性脑损伤的潜在影响完成ADLs能力。引导个体如何可以开始恢复他们的独立性也将审查。请使用下面的链接直接跳转到本文的任何部分。

基本和工具性日常生活活动是什么?

日常生活活动的任务,一个人需要定期执行基本生存和幸福作为一个独立的成年人。虽然有一些变化在个体如何可以选择执行他们的日常生活活动,独立完成这些任务通常是幸存者之间的高度重视。

日常生活活动可分为基本和工具性ADLs。日常生活的基本活动包括自我保健任务,而其他日常任务需要独立运行和管理一个家庭被认为是仪器ADLs。

虽然似乎不言自明,许多幸存者和他们的家人不知道所有的组件参与每个ADL。进一步了解这可以帮助两位家庭成员和幸存者的识别任务,为什么似乎简单的可能是非常具有挑战性的创伤性脑损伤的幸存者才能完成。这可以使家庭成员表现出更多的同情心和耐心向幸存者致力于改善他们的独立。

基本日常生活活动

任务被认为是日常生活的基本活动包括:

  • 调料。独立学会了这个本领,幸存者不仅必须能够把他们的衣服没有援助,但也必须认知存在和流动转向,选择自己的衣服。
  • 洗澡。虽然有些可以选择洗澡或者只是“洗手”而不是完整的每天淋浴,哪个方法一个幸存者使用清洁自己被认为是他们日常生活的活动之一。
  • 吃东西。这个技能包括从咀嚼和吞咽喂养自己使用适当的器具。
  • 个人卫生。梳的头发和牙齿和其他美容任务都包括在这一类,随着收集适当的供应。
  • 个人卫生。这个技能包括管理自制通过能够把裤子上下,马桶上保持平衡,并适当地执行个人卫生卫生。性行为也可以被视为一种诽谤联盟。
  • 功能的移动。移动整个家庭,包括转移和从床上,淋浴,马桶,和椅子,活动包括在这ADL。

虽然上面列出的每一个日常生活的基本活动是至关重要的,他们并不是唯一的技能需要独立生活。这就是工具性日常生活活动发挥作用。

工具性日常生活活动

任务,包括照顾他人和管理一个家庭被称为工具性日常生活活动(IADLs)。这些任务需要使用复杂的思考和较高的认知能力组织,是什么让一个人完全独立生活(在没有外援的情况下完成时)。

工具性日常生活活动的一些例子包括:

  • 家庭管理。这个技能是指执行适当的家务职责的能力,包括洗衣服,倒垃圾,和其他家务。
  • 管理财务。这需要一个人来理解钱的概念,支付账单,花在他们的意思。
  • 购物和烹调方法。为了独立生活,个人必须能够计划他们的饭菜,找到正确的成分,这些成分组合到一顿饭。
  • 药物管理。另一个关键技能是能够采取适当的药物。这涉及到合适的时机,采取正确的剂量,处方。

因为这些活动是更复杂的比自我保健任务的基本活动包括在日常生活,他们经常需要更多的康复恢复。江南官方体育app下载ios特别是个人经历执行功能障碍常见的那些持续的脑损伤额叶。然而,随着适当的治疗,大多数幸存者恢复至少有可能一些独立生活的技能。

创伤性脑损伤如何影响日常生活的活动?

创伤性脑损伤后,个人的能力可能有限独立执行其日常生活的活动二次效应他们的伤害。根据损伤的严重性和影响的大脑区域,个人不得认知经验,身体、行为和情感变化。这些变化可以影响许多所需的技能来完成日常生活的活动之一。

举个例子,如果一个人无法认知的步骤序列检索他们的牙刷和牙膏,牙膏,刷牙齿,吐出牙膏和冲洗口腔,他们可能无法独立刷牙。另外,如果一个幸存者认知完好无损,但缺乏手实力把他们的牙膏挤到牙刷,他们用这个任务可能还需要援助。

情感和行为变化可以影响一个人的动机来完成个人卫生活动,这也可能导致不能刷牙没有任何监督或标记。当严重的身体、认知、情感和行为发生变化,一个刷牙的ADL一样看似简单的可能会变得几乎不可能。

这个例子演示了如何将许多不同的二次创伤性脑损伤的影响会影响独立执行日常生活活动的能力。然而,通过追求康复江南官方体育app下载ios执行这些活动,个人可以恢复能力安全地和独立。

恢复ADL能力

再学习如何执行日常生活创伤性脑损伤后的活动可以是一个挑战。然而,追求幸存者的康复是最好的方式重江南官方体育app下载ios新获得独立。

职业治疗师特别关注帮助个人学习如何执行他们的日常生活活动尽可能安全、独立。虽然他们经常使用江南官方体育app下载ios康复策略集中在再学习ADL能力,他们也会介绍补偿技术提高独立。补偿技术涉及修改完成ADL的方式来提高性能。

例如,如果一个幸存者正在准备食物由于缺乏独立协调手中,一个职业治疗师可能推荐练习练习专注于改进精细运动技能。或者,他们可能会引入自适应设备,比如一个适应性砧板,提高独立。通常,个人受益于使用结合康复训练以及补偿技术来支持他们的功能恢复。江南官方体育app下载ios

恢复日常生活技能通常需要大量的训练,其中大部分将发生在职业治疗。然而,其他疗法,如语言治疗物理治疗,经常与职业疗法紧密合作,进一步提高幸存者的能力。

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无论个人与职业工作,演讲或物理治疗,对幸存者来说是至关重要的持续和重复实践技能或影响任务来促进经济复苏。例如,让善于转移从床上一把椅子,治疗应注重重复完成精确的运动或组件的运动(如改善腿移动)。

一致的和重复的实践是至关重要的,因为它会激活神经可塑性的过程,大脑学习——或者从新了解——一种技能。当执行一个动作,大脑增强现有的神经通路或形成新的回应。这些途径能最终让健康的大脑区域接管功能受损区域。

特定的任务或技能练习重复时,相关的神经通路是钢筋,直到最后,执行活动变得简单。这为什么最好的方法改善与ADLs练习他们的独立。

虽然治疗期间练习是一个很好的起点,治疗师经常鼓励个人继续练习他们的技能通过国内项目。每天练习ADLs技能可以促进改善和帮助幸存者达到一个最优的复苏。

创伤性脑损伤后再学习日常生活的活动

再学习如何执行日常生活的许多活动是脑损伤后功能独立最大化的关键。根据位置和严重程度的脑损伤,幸存者可能有限的能力来执行日常生活活动由于身体、认知、情感、和/或行为变化。

虽然它可能需要大量的时间和精力,可以通过职业学习ADL能力,物理,和语言治疗。这些技能可以提高与一致的实践中,帮助幸存者一步接近创伤性脑损伤后恢复他们的独立性。

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